先結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，確定服務(wù)人群。學(xué)齡前英語，重在語言感知，自然拼讀等。

小學(xué)生英語，也是重在語言感知，選擇會(huì)有，新概念，劍橋英語啊。

初高中應(yīng)試英語，重在考試提分。

還是從哪里來就到哪里去吧，這些教培機(jī)構(gòu)不也和做生意一樣嘛，收益和風(fēng)險(xiǎn)共存，這一點(diǎn)那些機(jī)構(gòu)的大老板們是再也明白不過了。政策有變，機(jī)構(gòu)關(guān)門，到處充斥著這樣的消息，到處在問如何是好到底咋辦，似乎老板們哀嚎遍地，其實(shí)沒有人會(huì)同情他們，他們?cè)诙κr(shí)期賺得盆滿缽滿風(fēng)光無限的時(shí)候也沒看見他們白送大家一分錢。生意場(chǎng)就是這樣，機(jī)構(gòu)老板們個(gè)個(gè)精明得很，這就像“蒜你狠”時(shí)，蒜貴了就種蒜，結(jié)果蒜飽和了，來了個(gè)“姜你軍”，姜值錢了，現(xiàn)在政策調(diào)整的形勢(shì)對(duì)于教培機(jī)構(gòu)來說就是將他們軍了，要問路在何方，其實(shí)就在腳下，要么關(guān)門大吉，那些賺來的錢也足夠他們榮華富貴了，要么及時(shí)改弦易轍，來個(gè)“向錢蔥”，說不定明年蔥價(jià)暴漲，他們又可以大麻袋大麻袋地收銀子了呢。

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每種客戶群體，對(duì)英語的需求都不一樣，您要滿足用戶需求的方式也不一樣初高中，就可以分為一對(duì)一，還是班課，或者事全日制短期培訓(xùn)。

對(duì)于高中以上學(xué)英語的，學(xué)習(xí)者自主能力強(qiáng)，網(wǎng)課形式前景也不錯(cuò)。

所以說，在想加盟英語機(jī)構(gòu)之前，先結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，想清楚自己要服務(wù)的客戶群體，這時(shí)，您再選擇，可能更靠譜