導(dǎo)讀:
一年級(jí)的孩子,快點(diǎn)寫字好,還是規(guī)范寫字好?
一筆一畫規(guī)范寫字好。
一是低年級(jí)價(jià)段是識(shí)字,習(xí)字初始階段。孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)的積累,不可能一下子掌握快寫的規(guī)律和技巧。
二是培養(yǎng)書寫習(xí)慣階段,更注重打好基礎(chǔ),一筆一畫學(xué)習(xí)生字,書寫漢字有助于記憶,有助于理解,有助于掌握書寫規(guī)律,養(yǎng)成良好的識(shí)字寫字習(xí)慣。
三是督促孩子靜心習(xí)字,把握書寫速度,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。字寫好了,作業(yè)又高效完成。
四是掌握一定的書寫技巧,有助于把字寫漂亮。有什么方法?可以關(guān)注我,近幾日我的微頭條上有重點(diǎn)演說(shuō)。
快速寫字與規(guī)范寫字并不矛盾,可以做到有機(jī)融合。
孩子開(kāi)始學(xué)寫字,必須一筆一畫的規(guī)范進(jìn)行,決不能忙目求成。培養(yǎng)的是性格,習(xí)慣,孩子的適應(yīng)能力。然后隨著發(fā)展進(jìn)步逐漸循序漸進(jìn),這樣孩子學(xué)得輕松快樂(lè),大人目的明確,卓有成效。有的家長(zhǎng)急于求成,逼孩子多寫快寫,以多為榮,象完任務(wù)的形式,少者大聲恥責(zé),嚇唬,結(jié)果實(shí)得其反,不但沒(méi)有效果,還對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣受到影響。耐心仔細(xì),不厭其煩,預(yù)其達(dá)到一定目的。
孩子常寫錯(cuò)別字,這65對(duì)相似字對(duì)比,幫助孩子區(qū)別開(kāi)中國(guó)漢字博大精深,一個(gè)字可以變換出1-4個(gè)相似字,且每個(gè)字又是八竿子打不著的意思,使得孩子學(xué)漢字時(shí),經(jīng)常認(rèn)錯(cuò)字、念錯(cuò)字、寫錯(cuò)字。那該怎么辦呢?最好的方法就是,將幾個(gè)相似字放在一起,讓孩子一同學(xué)習(xí)并區(qū)分,相比一個(gè)一個(gè)地識(shí)字更事半功倍。
65對(duì)常用相似字區(qū)分
第一組:兩個(gè)字
1.治(治理)、冶(冶煉)
2.瞇(瞇眼)、咪(咪覺(jué))
3.耍(玩耍)、要(要求)
4.低(高低)、底(底線)
5.往(往來(lái))、?。ㄗ√帲?/p>
6.外(外面)、處(處理)
7.拔(拔起)、撥(撥動(dòng))
8.酒(喝酒)、灑(灑家)
9.孩(孩子)、該(應(yīng)該)
10.捧(捧著)、棒(棒子)
11.候(氣候)、侯(侯爺)
12.羞(害羞)、差(差距)
13.未(未來(lái))、末(末日)
14.季(季節(jié))、李(行李)
15.休(休息)、體(體育)
16.晌(晌午)、響(影響)
17.材(材料)、村(村子)
18.導(dǎo)(向?qū)В?、異(異常?/p>
19.兔(兔子)、免(免費(fèi))
20.釁(挑釁)、畔(河畔)
21.今(今天)、令(口令)
22.鐵(鐵路)、秩(秩序)
23.經(jīng)(經(jīng)常)、徑(路徑)
24.心(開(kāi)心)、必(必要)
25.幾(幾何)、兒(兒子)
26.爪(爪子)、瓜(瓜子)
27.水(開(kāi)水)、永(永遠(yuǎn))
28.不(不要)、丕(丕平)
29.上(上面)、止(止?。?/p>
30.從(從來(lái))、叢(草叢)
31.勿(勿用)、匆(匆促)
32.風(fēng)(大風(fēng))、鳳(鳳凰)
33.買(買單)、賣(外賣)
34.岡(山岡)、網(wǎng)(網(wǎng)絡(luò))
35.古(古詩(shī))、占(占有)
36.成(成人)、咸(咸味)
37.斤(斤兩)、斥(呵斥)
38.乖(乖巧)、乘(乘除)
39.早(早晨)、旱(干旱)
40.幻(幻覺(jué))、幼(幼兒)
41.藍(lán)(藍(lán)天)、籃(籃球)
42.班(班長(zhǎng))、斑(斑駁)?
43.旯(旯旮)、旮(旯旮)[gā lá]
第二組:三個(gè)字
1.日(日子)、白(白天)、百(百年)
2.火(火苗)、滅(滅火)、夾(夾子)
3.尸(尸體)、戶(戶口)、盧(盧比)
4.已(而已)、己(自己)、巳(巳時(shí))
5.米(大米)、來(lái)(來(lái)往)、萊(蓬萊)
6.人(人們)、入(出入)、八(八方)
7.土(土地)、工(工人)、干(干活)
8.勺(勺子)、勻(均勻)、勾(勾當(dāng))
9.比(比較)、此(此次)、些(一些)
10.非(非常)、韭(韭菜)、匪(土匪)
11.繳(繳納)、激(激動(dòng))、邀(邀請(qǐng))
12.滿(滿意)、瞞(隱瞞)、蹣(蹣行)
13.悄(悄然)、梢(樹(shù)梢)、稍(稍等)
14.木(木頭)、林(林子)、森(森林)
15.水(水源)、沝(水沝淼?)、淼(淼渺)
第三組:四個(gè)字
1.田(田地)、由(由來(lái))、甲(甲方)、申(申報(bào))
2.大(大人)、犬(犬吠)、太(太子)、頭(頭發(fā))
3.力(力氣)、刀(刀刃)、刁(刁難)、習(xí)(習(xí)慣)
4.戊(戊戌)、戌(戊戌)、戍(戍邊)、戎(戎裝)
5.采(采花)、彩(彩虹)、睬(理睬)、踩(踩踏)
6.辨(辯論)、辮(辮子)、辯(狡辯)、瓣(花瓣)
7.日(日子)、 曰[yuē](或曰) 、目(目光)、舊(新舊)
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你好,很高興回答你的問(wèn)題[呲牙][呲牙][呲牙]
我是做輔導(dǎo)培訓(xùn)的小學(xué)生,初中生,高中生都做,確實(shí)對(duì)于你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題很多小學(xué)生家庭普遍存在,不過(guò)貌似你這嚴(yán)重一點(diǎn)
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)我說(shuō)說(shuō)我的看法
小學(xué)生由于是剛開(kāi)始接觸生字,肯定會(huì)出錯(cuò),具體原因孩子本身和家長(zhǎng)都有影響(不要說(shuō)老師,這個(gè)跟老師關(guān)系真不大[噓][噓])首先你能替孩子著急說(shuō)明你是個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),為你點(diǎn)贊[贊][贊],很多家長(zhǎng)都是放任孩子不管的,我看的多了。其次你著急孩子不急你也沒(méi)轍,所以也要從孩子本身抓起,最重要的是要孩子認(rèn)真對(duì)待這個(gè)事情端正態(tài)度很重要[靈光一閃][靈光一閃]
[噓][噓]禁止因?yàn)檫@個(gè)事情打罵孩子,那樣效果只會(huì)適得其反,還會(huì)增加他的厭學(xué)情緒!
[左上]經(jīng)常寫錯(cuò)字最主要的原因還是孩子對(duì)這個(gè)字陌生,再就是不認(rèn)真去看,家長(zhǎng)這方面要耐心的去給他糾正,錯(cuò)的地方用紅筆單獨(dú)寫,每一個(gè)字的筆順一定要寫對(duì),要多練錯(cuò)別字。
[左上]在這期間,老師布置的生字作業(yè)家長(zhǎng)最好在邊上看著,看他寫的每一個(gè)字,包括筆順,錯(cuò)了立馬糾正,不要光是最后檢查作業(yè),家長(zhǎng)為了孩子辛苦些
[左上]即使孩子寫的不好看沒(méi)關(guān)系,畢竟剛開(kāi)始寫不能要求太高,但是態(tài)度真的很重要,看他是不是真的用心在寫,而不是草草了事
[給力][給力]強(qiáng)烈推薦的就是真的可以給孩子報(bào)一個(gè)書法班,要負(fù)責(zé)任的那種,多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看。書法班對(duì)孩子特別是小學(xué)生真的挺重要的,我們家長(zhǎng)很多字只知道什么樣,但你忽略了重要的部分,
[強(qiáng)]字的筆順?。?!筆畫!?。〗Y(jié)構(gòu)?。?!
這些往往是我們大多數(shù)家長(zhǎng)不擅長(zhǎng)的,但這個(gè)對(duì)孩子以后的書寫影響特別大,書法班的老師能系統(tǒng)的給孩子講解,拆分,書寫,不但錯(cuò)別字減少,最重要的是字也美觀了,以后的初高中各種考試這個(gè)書寫分是必不可少的[給力][給力]
以上是我多年從事教育行業(yè)總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),希望我的回答能幫助到你[皺眉][皺眉]